Charte pédagogique de NEED

La présente charte précise notre mission, nos valeurs et nos principes pédagogiques. NEED et les membres des équipes pédagogiques et administratives luttent contre l’ensemble des discriminations avec force et conviction.

Les savoirs enseignés au sein de NEED :

  • doivent aider les étudiants à se repérer dans la complexité du monde ;
  • participent à la recherche de l’équité ;
  • doivent être inclusifs et bénéficier à la totalité des étudiants ;
  • doivent permettre l’apprentissage de la liberté de penser, de l’esprit critique et des conditions démocratiques de leur exercice ;
  • doivent susciter chez les étudiants l’intérêt pour la culture et la connaissance et leur donner l’envie et les moyens d’apprendre tout au long de la vie.

Nous souhaitons :

  • accueillir chaque étudiant avec bienveillance en reconnaissant leur histoire personnelle et leurs singularités ;
  • croire en chacun de nos étudiants ;
  • accompagner chacun d’entre eux en les informant des parcours possibles et en les aidant à élaborer un projet personnel et professionnel ;
  • favoriser l’épanouissement de chacun : amener chacun de nos étudiants vers sa réussite scolaire et sociale, valoriser l’estime de soi et nourrir l’ouverture intellectuelle ;
  • développer le respect de soi et de l’autre : créer un environnement serein basé sur la bienveillance, découvrir en soi la richesse humaine et la reconnaître dans l’autre et vivre ensemble ;
  • lutter contre l’ensemble des discriminations, quelles qu’elles soient.

Nos principes pédagogiques sont de :

  • contribuer à la qualité de nos formations en veillant à une utilisation optimale des ressources ;
  • être dans un processus de constante amélioration ;
  • promouvoir les nouvelles technologies et la recherche dans le domaine de la pédagogie.